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同志社大学FDハンドブック
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| FDハンドブックの作成に寄せて |
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| FDハンドブックの作成に寄せて［PDF 657KB］ / Foreword（English version）［PDF 300KB］ |
| 第1章 同志社大学におけるFDの基本方針 | |
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| 第1章 同志社大学におけるFDの基本方針［PDF 1.1MB］ 1：Basic Policy of FD at Doshisha University（English version）［PDF 648KB］ |
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| 1－1 | 同志社大学におけるFD |
| 1－2 | 教育理念と同志社大学教育目標 |
| 1－3 | 同志社大学教育倫理規準 |
| 1－4 | 大学設置基準と本学の教育制度 |
| 1－5 | 学習支援からみるファカルティ・ディベロップメント |
| 1－6 | 大学院教育の充実 |
| 1－7 | 学生の学習状況を知る（「キャンパスライフに関するアンケート調査」） |
| 第2章 シラバスの整備 | |
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| 第2章 シラバスの整備［PDF 1.1MB］ 2：Preparing the Syllabus（English version）［PDF 807KB］ |
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| 2－1 | シラバスとは |
| 2－2 | シラバス記載上の注意 |
| 2－3 | シラバスの執筆と点検 |
| 2－4 | シラバス記載例
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| 第3章 さまざまな授業形態 | |
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| 第3章 さまざまな授業形態［PDF 1.6MB］ 3：Various Class Formats（English version）［PDF 1.3MB］ |
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| 3－1 | 学生の学びを引き出すための授業形態 |
| 3－2 | 授業の創意工夫
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| 第4章 試験、成績評価、フィードバック | |
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| 第4章 試験、成績評価、フィードバック［PDF 1.3MB］ 4：Examination, Grade Evaluation, Feedback（English version）［PDF 915KB］ |
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| 4－1 | 学習到達度の測定 |
| 4－2 | テストを作成する際の留意点 |
| 4－3 | 成績評価の基本原則 |
| 4－4 | 厳格な成績評価 |
| 4－5 | 学生による授業評価アンケートの活用 |
| 4－6 | 科目担当者による授業講評 |
| 4－7 | クレーム・コミッティ制度 |
| 図書資料のご案内 | |