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教育方法・教材開発費制度
採択テーマ一覧
2023年度 教育方法・教材開発費 採択テーマ一覧
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | 「日本のメディア学読本」(仮題)の開発 | 社会学部 | 勝野 宏史 阿部 康人 水出 幸輝 |
2022年度 教育方法・教材開発費 採択テーマ一覧
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | 多様性に対する理解を促進する教育方法・教材の開発「多様性×Forum Theatre×マンガ~実践について考えよう!」 | グローバル・コミュニケーション学部 | Bettina Gildenhard |
卒業生企業家との産学連携をつうじたアントレプレナーシップ(起業)教育のための教材開発 | 商学部 | 関 智宏 山内 雄気 太田原 準 |
2020年度 教育方法・教材開発費 採択テーマ一覧
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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B区分 | 「障害者でない者と等しく」学ぶための教材・試験のあり方 | 法学部 | 髙杉 直 梶山 玉香 |
学生主体の基礎数学学習支援法の開発 | 生命医科学部 | 野口 範子 伊藤 利明 |
2019年度 教育方法・教材開発費 採択テーマ一覧
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | 「ソーシャル・イノベーション教育のためのアクティブ・ラーニング読本」の開発 | 政策学部 | 佐野 淳也 |
B区分 | 視聴覚に障害のある学生が受講する講義における教育方法 | 法学部 | 瀬領 真悟 梶山 玉香 |
基礎数学の入学前・リメディアル教育支援法の開発 | 生命医科学部 | 野口 範子 伊藤 利明 |
2018年度 教育方法・教材開発費 採択テーマ一覧
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | 同志社大学アラビア語講義および同志社大学内実施「カイロ大学アラビア語能力検定試験」中級受験に対応した教科書の作成 | 神学部 | 四戸 潤弥 |
TOEFL対策の為の語彙力強化用教材開発 | 全学共通教養教育センター | 内山 八郎 |
2017年度 教育方法・教材開発費採択テーマ一覧
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | 同志社大学アラビア語講義および同志社大学内実施「カイロ大学アラビア語能力検定試験」に対応した教科書の作成 | 神学部 | 四戸 潤弥 |
グローバルキャリアデザイン教育方法と教材開発 | 政策学部 | 清水 習 | |
日本の国際協力政策に関する大学生用政策シュミレーション教材の開発 | 政策学部 | 木場 紗綾 | |
新島襄著作のデジタル化と新島襄著作検索システムの開発 | 免許資格課程センター 神学部 |
原田 隆史 佐藤 翔 関谷 直人 |
2016年度 教育方法・教材開発費採択テーマ一覧
教職員のページ(成果報告書)※本学専任教職員の方のみ閲覧可能です。
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | 同志社大学所蔵古典籍を用いた変体仮名・くずし字の読解力習得のための教材開発 | 文化情報学部 | 深川大路 福田智子 |
留学生のための日本のビジネスマナーとその背景理解のための教材開発:印刷、ビデオ化、実技検定システムの構築 | ビジネス研究科 グローバル・コミュニケーション学部 |
飯塚 まり 竹田 宗継 |
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B区分 | 英語科学技術論文執筆のためのビデオ教材の開発 | 理工学部 ハリス理化学研究所 |
林田 明 土屋 隆生 相澤 パリタ Philip Tromovitch |
学生のメッセージに対応して適切なコメント候補を自動生成するシステムの構築 | 免許資格課程センター | 井上 智義 原田 隆史 大橋 忠司 児玉 祥一 中瀬 浩一 佐藤 翔 |
2015年度 教育方法・教材開発費採択テーマ一覧
教職員のページ(成果報告書)※本学専任教職員の方のみ閲覧可能です。
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | 中国語学習者の学習効果をアップする中国語文法の教授法Ⅱ | グローバル地域文化学部 | 張 軼欧 |
ネイティブ教員による理系技術者・研究者育成特化型英語指導法(Academic English for Science) | 理工学部 理工学研究所 |
土屋 隆生 稲岡 恭二 Philip Tromovitch |
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持続可能な開発のための教育(ESD)に基づく意識調査のデータ収集と教育プログラムの企画・実施 | 社会学部 | William Robert STEVENSON III |
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タスクを中心とした教授法による初中級日本語教材の開発 | 日本語・日本文化教育センター | 築山 さおり 松本 秀輔 佐藤 紀美子 米澤 昌子 |
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留学生のための日本のビジネスマナーとその背景理解のための教材開発 | ビジネス研究科 グローバル・コミュニケーション学部 |
近藤 まり 竹田 宗継 |
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B区分 | 文系学部生に求められる「高校数学」自学自習プログラム開発 | 経済学部 | 角井 正幸 谷村 智輝 和田 喜彦 小藤 弘樹 新関 三希代 佐竹 光彦 宮本 大 上田 曜子 竹廣 良司 |
2014年度 教育方法・教材開発費採択テーマ一覧
教職員のページ(成果報告書)※本学専任教職員の方のみ閲覧可能です。
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | 学生からの回答を元に誤りパターンを蓄積することで成長する自習用教材の開発 | 社会学部 | 原田 隆史 佐藤 翔 |
日本人学生と留学生との効果的な学び合い | 政策学部 | 岡田 彩 | |
大教室での参加型授業の基本型の映像化と印刷物化 | 政策学部 | 中野 民夫 | |
人文社会科学系学生を対象とした日英理工学教育教材の開発 | 理工学部 | 和田 元 | |
中国語学習者の学習効果をアップする中国語文法の教授法 | グローバル地域文化学部 | 張 軼欧 | |
B区分 | 現代科学を学ぶ学生のための物理実験実習プログラムの開発 | 生命医科学部 | 吉川 研一 剣持 貴弘 |
2013年度 教育方法・教材開発費採択テーマ一覧
教職員のページ(成果報告書)※本学専任教職員の方のみ閲覧可能です。
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | 大教室での参加型・ワークショップ型授業の基本型の開発 | 政策学部 | 中野 民夫 柴田 悠 |
2012年度 教育方法・教材開発費採択テーマ一覧
教職員のページ(成果報告書)※本学専任教職員の方のみ閲覧可能です。
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | CALLを用いた聞き取り練習支援教材の開発 | 言語文化教育研究センター | Jan Auracher |
データサイエンスにおける体験型教育教材の開発 | 文化情報学部 | 大森 崇 宿久 洋 大田 靖 |
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学外公開にふさわしい解析学の質の高いe-Learning教材の開発 | 理工学部 文化情報学部 |
溝畑 潔 押目 頼昌 浦部 治一郎 |
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英語および初修外国語学習への多読・多聴指導法の導入Ⅱ | 言語文化教育研究センター グローバル・コミュニケーション学部 |
西納 春雄 稲本 健二 三原 芳秋 玉井 史絵 Bettina Gildenhard |
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B区分 | 商学部カリキュラム改革に伴う初年次設置新設科目の教育方法・教材開発 | 商学部 | 田淵 太一 丸茂 俊彦 大原 悟務 西川 純平 |
2011年度 教育方法・教材開発費採択テーマ一覧
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | 海外留学を支援する実践学習教育方法の開発 | 文学部 | 藤井 光 大沼 由布 Simon Humphries |
導入教育と卒業研究をつなぐ教材の開発-商学部生の研究における問いの立て方- | 商学部 | 大原 悟務 | |
B区分 | 教職員のページ(成果報告書)※本学専任教職員の方のみ閲覧可能です。 | ||
社会福祉実習教育に用いる討議用ケースブック(ケース討議用教材)作成 | 社会学部 | 野村 裕美 空閑 浩人 樽井 康彦 |
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学外公開にふさわしい線形代数学の質の高いe-Learning教材の開発 | 理工学部 文化情報学部 |
溝畑 潔 押目 頼昌 浦部 治一朗 |
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英語および初修外国語学習への多読・多聴指導法の導入 | 言語文化教育研究センター | 西納 春雄 稲本 健二 玉井 史絵 Bettina Gildenhard 長谷部 陽一郎 三原 芳秋 |
2010年度 教育方法・教材開発費採択テーマ一覧
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | CALLを用いた聞き取りと発音訓練支援教材の開発 | 言語文化教育研究センター | Jan Auracher |
現代ヘブライ語教科書(ウェブサイト付き)の作成2 | 神学部 | アダ・タガー・コヘン | |
社会福祉実習教育におけるケース・メソッド教授法の導入―学びの共同体つくりを支えるディスカッション・リードの習得― | 社会学部 | 野村 裕美 | |
中級アラビア語学習者のためのインターラクティブな授業と自己学習進捗状況点検システムの開発 | 神学部 | 四戸 潤弥 | |
B区分 | 教職員のページ(成果報告書)※本学専任教職員の方のみ閲覧可能です。 | ||
微分積分ナビゲーションの開発 | 理工学部 文化情報学部 |
溝畑 潔 押目 頼昌 浦部 治一郎 |
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Asian Business & Management(テキスト)のパワーポイントスライドとTeaching Note(教授手引き)の開発 | ビジネス研究科 | 長谷川 治清 | |
The Moodle Reader Moduleを用いた自律的英文多読システムの構築 | 言語文化教育研究センター | 西納 春雄 石原 堅司 玉井 史絵 三原 芳秋 |
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質的保証を目的としたe-learning教材の開発 | スポーツ健康科学部 | 坂井 智明 藤田 紀昭 中村 康雄 海老根 直之 |
2009年度 教育方法・教材開発費採択テーマ一覧
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | 現代ヘブライ語教科書(ウェブサイト付き)の作成 | 神学部 | アダ・タガー・コヘン |
社会福祉実習教育におけるケース・メソッド教授法の導入―実践の学としての理解の深化を目指したケース・ライティング― | 社会学部 | 野村 裕美 | |
学外社会実験施設活用のための実践学習プログラムの開発 | 総合政策科学研究科 | 西村 仁志 | |
B区分 | 教職員のページ(成果報告書)※本学専任教職員の方のみ閲覧可能です。 | ||
英語語彙力及び読解力向上のためのオンライン自学習補助教材開発T | 文学部 | 田中 貴子 | |
多肢選択問題を容易に作成するソフトと教材(テスト問題)データバンクの開発 | 文化情報学部 | 北尾 謙治 | |
「行列ナビゲーション」の開発と運用 | 理工学部 文化情報学部 |
溝畑 潔 押目 頼昌 浦部 治一郎 |
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物理の入学前教育用教材の開発 | 理工学部 生命医科学部 |
粕谷 俊郎 水島 二郎 高岡 正憲 和田 元 剣持 貴弘 |
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Moodleとe-Learning教材を用いた自律的英語学習支援 | 言語文化教育研究センター | 西納 春雄 山本 妙 長谷部 陽一郎 三原 芳秋 |
2008年度 教育方法・教材開発費採択テーマ一覧
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | キャリア意識の向上を目的とする企業博物館・工場等の見学施設を利用した教育内容と教育スタイルの開発 | 商学部 | 谷本 啓 |
B区分 | 教職員のページ(成果報告書)※本学専任教職員の方のみ閲覧可能です。 | ||
英文法学習プログラムの開発2(冠詞の習得) | 文学部 | 田中 貴子 赤松 信彦 |
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リーガルネゴシエーション・ケースブック(模擬交渉練習用教材)の作成 | 法学部 | 岡田 幸宏 倉部 真由美 |
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Flashを全面的に導入した対話型のe-Learningシステムの開発 | 工学部 文化情報学部 |
溝畑 潔 押目 頼昌 浦部 治一郎 |
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Moodleとe-Learning教材を用いた自律的英語学習支援 | 言語文化教育研究センター | 西納 春雄 圓月 優子 山本 妙 玉井 史絵 長谷部 陽一郎 三原 芳秋 Apple, Matthew Neff, Peter |
2007年度 教育方法・教材開発費採択テーマ一覧
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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B区分 | 教職員のページ(成果報告書)※本学専任教職員の方のみ閲覧可能です。 | ||
英文法学習プログラムの開発1(冠詞の習得) | 文学部 | 赤松 信彦 田中 貴子 |
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汎用型マークシート版質問紙調査開発とマークシートリーダー使用マニュアル作成 | 社会学部 | 国生 寿 小林 久高 山田 礼子 |
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リサーチとプロジェクトを支援する教材〔資料〕の作成 | 文化情報学部 | 北尾 謙治 | |
基礎物理学マルチメディア教材の開発 | 工学部 | 水島 二郎 成田 真二 和田 元 粕谷 俊郎 高岡 正憲 |
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高校数学が苦手だった学生のためのWeb用数学教材の開発 | 工学部 | 溝畑 潔 押目 頼昌 |
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e-Learning支援システムMoodleを用いた英語多読教授法の開発(2) | 言語文化教育研究センター | 西納 春雄 玉井 史絵 水谷 智 Apple, Matthew |
2006年度 教育方法・教材開発費採択テーマ一覧
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | ワークシート方式によるアラビア語文法初級教科書開発によるインターラクティブな授業の実現と自習学習促進 | 神学部 | 四戸 潤弥 |
今出川校地におけるキャンパス・リメディアル(再導入教育)に関する教育内容と教育スタイルの開発 | 商学部 | 谷本 啓 | |
B区分 | 教職員のページ(成果報告書)※本学専任教職員の方のみ閲覧可能です。 | ||
WEB資料の分析と作成―WEBで配信されている資料の有効性の分析と情報を有効にWEBで配信するための研究とマニュアル作成(2) | 文化情報学部 |
北尾 謙治 杉本 裕二 高橋 美都 下嶋 篤 |
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数学嫌いをなくすための音声、動画やFlash、Javaを用いた教材開発 | 工学部 | 溝畑 潔 | |
Maple10スタンダード版への移行のためのCDの新規作成 | 工学部 | 堀内 龍太郎 | |
システムダイナミックスによる日本語ビジネスモデリング環境・教材の開発 | ビジネス研究科 | 山口 薫 | |
e-Learning支援システムMoodleを用いた英語多読教授法の開発 | 言語文化教育研究センター |
西納 春雄 玉井 史絵 水谷 智 Apple, Matthew |
2005年度 教育方法・教材開発費採択テーマ一覧
開発テーマ | 所属 | 申請者 | |
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A区分 | 外国語講読における班活動による自主性の育成 | 文学部 | 石坂 尚武 |
授業時配付資料および授業時使用スライドのWEBサイト掲載の試み | 社会学部 | 千田 忠男 | |
人事・労務管理分野における「ビジネス・キャリア制度」に対応可能な講義の開発 | 商学部 | 谷本 啓 | |
マルチメディアを用いた流れ学のための教材開発 | 工学部 | 水島 二郎 舟木 治朗 |
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B区分 | 教職員のページ(成果報告書)※本学専任教職員の方のみ閲覧可能です。 | ||
C.A.L.L教材の開発 | 文学部 |
勝山 貴之 赤松 信彦 金谷 益道 |
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学生のノウハウを集約した初学者向け簿記自習教材の作成 | 商学部 | 松本 敏史 | |
WEB資料の分析と作成―WEBで配信されている資料の有効性の分析と 情報を有効にWEBで配信するための研究とマニュアル作成 |
文化情報学部 | 北尾 謙治 | |
Soft SimulatorによるMaple入門CDの作成 | 工学部 | 堀内 龍太郎 | |
数学教育のためのE-Learningシステム(特に試験のシステム)の構築と運用 | 工学部 | 溝畑 潔 | |
韓国語映像教材の開発 | 言語文化教育 研究センター |
油谷 幸利 高 榮珍 |
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中国語教科書の参考書(自学自習ノートを含む) | 言語文化教育 研究センター |
名和 又介 |